根据学校先进性教育领导小组的安排，我院先进性教育分析评议阶段从10月8日开始，到11月6日结束,历时30天，在期中教学、科研等各项工作任务十分繁重的情况下，学院党委始终把先进性教育活动列入重要的工作日程，在校先进性教育督导组的指导下，集中精力认真抓，确保了分析评议阶段各个环节工作的扎实到位。总的看，我院党员先进性教育分析评议阶段工作准备充分，安排周密，组织精心，认识到位，工作扎实，圆满完成了分析评议阶段的各项工作任务，取得了阶段性成果。
一、周密部署，合理安排，扎实有效地推动分析评议阶段工作的深入开展
　　一是按照《燕山大学保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排》的要求和部署，结合实际，学院制定了《机械工程学院先进性教育活动分析评议阶段实施方案》，对分析评议阶段工作的指导思想、具体方法步骤、组织领导等进行了周密部署，确保了院属各基层党支部能够规范有序地开展分析评议阶段的各项工作。
　　二是深入搞好思想发动。10月8日，部分党员参加了学校分析评议阶段动员会，会后，各党支部书记又分头在全体党员中进行了深入动员，使全体党员深刻认识搞好分析评议阶段工作的重要意义，增强了搞好分析评议的自觉性。会议强调，一要精心组织，周密安排。对分析评议的各个环节都要认真对待，统一安排，妥善处理好工作与先进性教育的关系，协调工作，做到先进性教育与工作“两不误、两促进、两提高”。二要抓住重点，务求实效。分析评议阶段是先进性教育的重要阶段，党性分析和组织生活会、民主生活会又是重点阶段的重点环节。党性分析要实事求是，深刻剖析根源。组织生活会、民主生活会一定要讲党性、求质量，真正达到人人受教育、素质有提高的目的。同时对于部分实习回来的学生和研究生，高鹏飞副书记又为其做了两场动员会，督促全体学生党员要认真对待这一阶段工作，争取做到实处。
　　三是领导干部充分发挥表率作用。院党委委员以身作则，带头搞好分析评议阶段工作，做到了“三主动”、“三带头”，即主动征求意见、主动开展谈心活动、主动参加支部组织生活会；带头撰写党性分析材料、带头开展批评与自我批评，带头整改问题。党委书记肖宏同志在身体有病的情况下坚持深入基层单位征求群众意见，与多名党内外同志谈心，在不能长时间站立和坐着的情况下坚持撰写、修改党性分析材料，带病参加并主持院领导班子民主生活会，开展批评和自我批评。以实际行动为广大党员做出了表率，极大地调动了广大党员参与分析评议的积极性。
四是坚持边议边改。在分析评议阶段，学院先进性教育办公室对征求到的意见汇总梳理，总结出了以下意见
　　1、要根据学校的要求和上级的指示精神，本着与时俱进的精神，及时主动的开展活动。特别是中央新的精神下达后要及时组织学习。
　　2、要继续贯彻以人为本的理念，进一步做好改革、发展与稳定工作，充分发挥学院各基层党支部的作用，努力构建和谐学院。
　　3、党委应进一步加大宣传力度，经常给党员印发相关形势和理论方面的学习材料，提高理论水平，加强党员的组织性、纪律性教育。
　　4、进一步密切联系群众，团结党内外的干部群众，多关心一些生活和工作上有困难的职工。
　　5、多组织一些有益于教职工身心健康的各类文体活动，增强党组织的凝聚力。
　　6、更加关心年轻教师的培养，加快青年教师队伍素质的提高。
　　7、党委将学院各学术梯队团结起来组成更大科研团体，保持发展本学院优势。
　　8、为学生开展教育活动提供条件，如设立党员阅览室、购买优秀共产党员先进事迹光盘、组织爱国主义专题报告会、成立基层党校等。
　　9、进一步加强党委和学生党支部之间的联系，更具体的指导学生活动的开展，关心学生的成长。
　　10、建立院党委书记接待日。
　　11、进一步开拓思路，不断开展创造性工作，在规范化、信息化、制度化建设方面应有更大的进展。
　　12、进一步提高学院的教学和科研水平，开展各种形式的科研合作，加快向研究型学院方向发展的步伐，进一步争取研究生招生规模的扩大。
　　13、进一步改善教师的办公条件，尤其是学科带头人的工作条件。
　　14、对于工程训练中心在用人机制和职称评定等方面，给与更大的政策支持，提高整体管理水平和管理效率。
　　15、密切联系群众，深入基层，关心帮助有困难的师生。
　　16、加强对学生工作的支持和领导，加强对学生心理工作的排查力度，与心理咨询中心配合，解决学生实际问题。
　　17、进一步加强学科建设，注重强势学科后备力量的补充和提高。同时加强对非重点学科的投入。
　　18、加大力度加强重点实验室建设，共享实验室资源。
　　19、加强对工会工作的重视程度和支持力度，多组织一些有益于教职工身心健康的各类文体活动。
　　20、建立院长接待日。
　　由学院主管领导带领相关职能部门逐条研究，能解决的马上解决；对于暂时解决不了的问题，也都制定了实际、具体、操作性强的整改措施，并都取得了初步成效，使党内外干部群众切实感受到了领导班子成员和党员的新变化，感受到了先进性教育的实际效果。如：（1）开展教学院长接待日（每周六下午）；（2）建立学生心理预警机制；（3）领导干部进一步深入群众，深入基层，深入学生； （4）加强辅导员和任课教师间的互动，展开座谈会等形式加强交流。充分体现了边议边改的原则。各直属党支部也坚持边议边改，取得了初步的成果。针对党的组织活动开展不经常的问题，在教工党支部和学生党支部中建立了组织学习的例会制度。
二、坚持标准，严格要求，高质量地完成分析评议阶段的各项任务
　　一是广泛征求意见，积极开展谈心活动，找准存在的突出问题。在分析评议阶段，学院各直属党支部通过实际调查、制发征求意见表、面对面谈心、召开座谈会等多种形式，广泛征求意见。全院累计召开105场各种形式的座谈会；设有意见箱7个；发放征求意见表4374份；设立电子信箱18个；征求到意见条数班子628条、个人9850条；反馈意见条数班子177条、个人4360条；广泛开展谈心活动：校级党员领导干部与本单位负责人之间谈心2人次；本单位班子成员之间开展谈心34人次；本单位党员领导干部与所分管部门负责人之间开展谈心14人次；在党员与党员之间开展谈心1040人次；在党员与群众之间开展谈心987人次；谈心中征集到意见个人2228条。
　　二是深挖思想根源，认真撰写党性分析材料。先进性教育活动领导小组办公室将撰写党性分析材料的要求挂到网上，广大党员都按照要求认真撰写党性分析材料，深入查摆自身存在的突出问题，深刻剖析思想根源，并制定了切实可行的整改措施。通过细致的工作，达到了每一名党员都撰写党性分析材料的要求。在审阅和复查党性分析材料的过程中，各党支部都坚持了以下原则，即查找问题要“准”，不出现流于形式现象；剖析原因要“深”，不针对表面问题作简单剖析；整改措施和努力方向要“实”，不能空话连篇、敷衍了事。
　　三是开好专题组织生活会和民主生活会，切实搞好民主评议。学院各级党支部和学院领导班子都召开了专题组织生活会和民主生活会。孔祥东副校长也参加了学院中层干部的民主生活会，对机械工程学院中层干部的民主生活会给与了高度评价，并提出了指导性的建议，为学院下一步工作的开展提供了重要思路。生活会上，每个党员、每位领导干部都进行了党性分析，逐个进行评议，开展批评和自我批评。在学院领导班子专题民主生活会上，院党委班子都深入查找了自身在思想、工作和作风上存在的问题，做到了自我批评标准高、查摆问题不怕丑、触及灵魂不怕痛。相互之间批评坦诚相见，畅所欲言，同时对学院的工作提出了意见和建议，达到了交流思想、统一认识的目的，进一步增强了班子的凝聚力和战斗力。
　　四是如实反馈评议意见，及时通报评议情况。在分析评议阶段中，院属各党支部都认真地以书面形式将评议意见反馈给每个党员，肯定了成绩，指出了问题，提出了整改方向；同时，在一定范围内通报了党员组织生活会、班子民主生活会的情况，使党内外干部群众切实感受到了先进性教育活动的影响和成果。
　　五是认真组织“回头看”，确保分析评议阶段工作取得实效
　　根据学校9号文件精神，自11月4日至6日，我们精心组织了“回头看”工作。各级党组织对分析评议阶段的工作，逐一对照标准进行自查，并形成第二阶段工作总结。学校先进性教育办公室督导组又按照标准对工作进行了检查和抽查。学院先进性教育领导小组在认真总结分析评议阶段工作的基础上，提出了转段申请，为转入整改提高阶段做好了各项准备工作。
三、主要收获与存在的主要问题
　　在分析评议阶段，全体党员受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是十分明显的，通过一系列的主题活动，例如：参观革命圣地、参观抗日纪念馆、组织学生观看爱国主义影片等等来加强党员的党性观念。所取得的主要收获，一是强化了党员意识，凸显了党员的先模作用。通过深入学习、自我反省、自我剖析和分析评议，广大党员的党员意识进一步强化了。好多同志反映，“现在会风好了、风气变了、纪律性强了、工作抢着干了”。二是恢复和发扬了批评与自我批评的优良传统。在党员专题组织生活会和院级领导班子专题民主生活会上，通过分析评议，全体党员受到了一次深刻的党性锻炼。许多党支部都感到这是多少年来开得最好的一次生活会，深受教育。生活会上同志们认真开展批评和自我批评，大家说出真心话，坦诚相见，恢复和发扬了党的批评与自我批评的优良传统，沟通了思想，提高了认识，增进了团结。三是促进了整改，推进了工作。分析评议期间正是学院期中教学、科研各项工作任务十分繁重之时，通过先进性教育，党员争先发挥先模作用，有力地推动了学院各项工作的顺利开展。
　　在分析评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距，主要是宣传力度不够，好多工作做了不宣传，总体上工作进展不够平衡，各党支部的步骤不完全统一，还存在个别党员查摆问题不够深入，整改措施不够具体，评议意见写得比较抽象，缺乏针对性；个别支部抓得不够紧，开展批评不够等等。以上不足，要在下一步整改提高阶段认真加以克服和改进。