为帮助学生树立专业认知、明确发展方向、夯实学业基础，燕山大学机械工程学院于5月在东校区 “寓见风华” 一站式学生社区连续举办第二十三至二十六期“学者下午茶”系列活动，从职业规划、学业提升到科研启蒙，满足大一学生的成长需求。5月份的活动邀请了2025级教师班主任何俊峰、周浩、曹炎博、张帅重四位老师担任分享嘉宾，为学子带来全维度成长指引，学院学子踊跃参与，在温馨的交流氛围中进一步增强了自身的发展动力与专业认同。

第二十三期“学者下午茶”：探秘前沿科研，交流科创经验

第二十三期活动现场

何俊峰老师将前沿科普与成长指导融为一体，在拓宽学生专业视野的同时，精准化解学生在学业发展上的困惑。他介绍了准零刚度机构、仿生减震、轨道交通专用隔振板材等系列原创科研成果；分享了超材料与人工智能耦合优化的设计思路；配合实物样机与试验实测视频，他将所在团队与自己的科研成果为大家进行了具象化展示与佐证。此外，学生们围绕保研、考研、境外深造、就业择业等切身问题积极提问，何老师紧密结合每位学生的实际情况，为大家量身定制出学业发展规划，让成长有方向、未来有路径。

第二十四期“学者下午茶”：聚焦竞赛价值解读，助力保研路径规划

第二十四期活动现场

周浩老师对学院竞赛和保研政策进行了深度解读，并着重指出学科竞赛是学生在学业中突破瓶颈、冲刺保研的重要路径。他强调，竞赛不仅是加分的筹码，更是锻炼科研能力、团队协作与抗压素养的重要平台。他为大家提供了个人赛与团队赛的选题思路、备赛要点和答辩实战技巧，同时结合液压、机电、机器人等六大方向，剖析了各专业培养特点与近年保研升学形势。互动答疑环节，周老师立足学生升学需求，邀请具有丰富竞赛和保研经验的博士生吴松岩、硕士生高振越，针对竞赛组队、导师对接等现实难题进行了细致解答，助力学生夯实保研规划基础。

第二十五期“学者下午茶”：细解推免新规，梳理加分细则

第二十五期活动现场

曹焱博老师聚焦学生科创能力提升，组织召开了大学生创新创业科创竞赛政策解读主题班会。他引导学生科学统筹大学课余时间，合理规划科创竞赛的参与节奏，并全方位讲解了项目申报条件、申报流程、各阶段立项标准，以及中期考核与期末验收的关键节点。同时，他择优推介校内各类门槛适中、含金量稳定、计分可靠的专项科创赛事，为学生提供了低成本、高效率的科创加分路径，助力大家从零起步积累科创成果，为后续综合素质提升与升学竞争力增强夯实科创基础。

第二十六期“学者下午茶”：良师引路解惑，益友交心共情

第二十六期活动现场

张帅重老师结合班级学风建设的实际情况，围绕学习生活、双创竞赛、专业选择及升学就业等话题，与同学们展开了深入交流讨论。他重点强调了“双创”比赛对保研、考研、就业及个人能力提升的重要意义，并表示可根据大家的需求，邀请高年级同学对大家进行技能培训和经验分享。随后，班内12位学生依次分享了入学以来的收获与困惑，内容涵盖自主性学习的经验、专注力提升的技巧、时间管理方法、宿舍关系处理建议等方面，部分同学成绩靠前却对专业选择感到迷茫，也有同学已瞄准保研目标提前规划。整场交流会真诚而热烈，既有困惑的共鸣，也有经验的传递，为学生接下来的成长之路点亮了一盏温暖的灯。

“学者下午茶”始终以“小而精”的轻量化交流形式为特色——以围坐式分享、互动式问答的轻松氛围，搭建一个专业教师与学生的面对面互动和交流平台，拓宽育人场景，充分发挥专业教师的育人作用。机械工程学院将持续探索一站式学生社区学风建设育人模式，以育人共同体为支撑，不断拓展师生互动、朋辈互助、校友助力相结合的育人路径，为学生多元化发展提供坚实保障，助力学生成长成才。